Category: эзотерика

Category was added automatically. Read all entries about "эзотерика".

Кенгуруха

Мистическое.

Сегодня какие-то разговорчивые клиенты приходят. Хорошие, но как заведут болтанку... Очередной сейчас еле ушел. День что ли такой? Стараюсь поддерживать разговор только улыбкой, чтобы не провоцировать, но видать сегодня у меня приём по личным вопросам тех, кому долго говорить не давали. Бёрни убегает к себе, а потом оттуда смеётся, когда очередной болтун уходит и по-русски комментирует - "тупой". Вот научила на свою голову!

Ещё у нас на работе появилось привидение. Оно со мной вторую неделю играет. Иду на кухню ставить чайник, наливаю воды, нажимаю кнопку и, чтобы время не терять, иду в туалет или обратно в офис, возвращаюсь на кухню заварить чаю, а чайник холодный. Приходится снова кнопку нажимать и ждать рядом. Первые пару раз я думала, что это я ворона, забыла кнопку нажать, но потом зафиксировала в мозгах, нажала, ушла, прихожу, а он опять выключился. Причем, когда стою рядом или что-то делаю на кухне, никаких проблем... Понятно, наверное, это просто чайник дебил, но уж очень странно он вредничает, только когда меня  в кухне нет, ну и возможность наличия домовёнка-шутника завораживает.
Collapse )
лучи

А вот ещё про суеверия...

Бабушка нас в детстве предостерегала от некоторых поступков и отучала от вредных привычек,  аргументируя веско свои доводы тем, что это плохая примета. На нас это действовало. Так как приметы они не просто так, а народное наблюдение, этакая неофициальная статистика что ли... В общем, на всякий случай лучше поостеречься и с приметами не шутить, а то кто его знает, что там невзначай может получиться?

Потом, когда была уже постарше, я поняла, что некоторые так называемые народные приметы, были основаны просто на элементарных правилах гигиены или разумных нормах поведения, а некоторые были просто бабушкой придуманы.

Вот например, свистеть в помещении плохо. Бабушка говорила, что денег не будет. Понятно, чего в доме-то свистеть, на нервы домашним капать, а опасение, что ещё и безденежье грозит, начисто это желание отбило.

Или ещё – не разбрасывать везде свои волосы и ногти, а то примета эта плохая, правда, чем это плохо не объяснялось, но действительно, что это будет, если все будут свои ошмётки везде разбрасывать.

Нельзя класть подушку на стол. Это вообще была страшная примета! Но, наверное, и в ней был смысл. Стол, за которым едят, должен быть чист, а подушкам есть другое место.

Что ещё? Я не помню чтобы она настаивала на приметах в отношении чёрных кошек, перебегающих дорогу, или по поводу того, что возвращаться на полпути нежелательно...Но вот про пришивание оторвавшейся невовремя пуговицы на ходу и стоя, она говорила, что память пришьёшь. Я похоже, свою окончательно пришила ещё в детстве. Но наверное, браться за иголку впопыхах не всегда хорошая идея.

Были ещё приметы про упавший нож, что мол придёт мужик. А если вилка, то тётка. Не знаю, может это к тому, что опасно на пол колкие предметы ронять, а незваным гостям не всегда рады, так что лучше поостеречься. Вспомнила как-то раз в общаге во время студенческой трапезы у нас упал странного вида консервный нож, увесистый такой. Все переглянулись... Оказалось, что не только мне с детства про эту примету говорили. Все девочки  замерли, так как незваные гости в общаге к ужину никак не приветствовались, а тут ещё фиг знает что упало! Так через минуту стук в дверь! Председатель студсовета Михайлов, которого все неполюбливали, с проверкой пришел.

Но были приметы явно моей креативной бабулей придуманные. 
Например, моя двоюродная сестра Ольга, сидя за столом во время еды любила вертеть в руках нож, и вообще трогала ножи без надобности. Бабушка ей после многократных замечаний сказала, что это плохая примета. Ольга, насторожившись спросила, что за примета такая? А бабушка ей сказала, что человек, играющийся без надобности с ножом, однажды в большой компании громко пукнет. Всё! Ольга больше к ножам не прикасалась. Кому охота в компании парафиниться?!

В общем, это я к тому, что может приметы и были выдуманы все для непослушных детей? Как часть воспитательного процесса?